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语言启蒙

2018-08-09 16:12:10
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学习拼音有哪些好处?

   汉语拼音是学习中国语文的基础,孩子用它来帮助识字,加快了识字速度;用它来纠正字音,有利于学好普通话;
   用它给课文或课外读物注音,便于孩子自己阅读,有助于提高他们的阅读能力、扩展知识面;用它来查字典,可以培养自学能力。
   用它打电脑,又给孩子插上了一对加快读写速度的、先进的翅膀。 

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教学目的
1、会准确认读出23个声母、24个韵母、16个整体认读音节和4个声调符号。
2、掌握声母、韵母、整体认读音节在四线格中的准确位置和正确书写。
3、会默写声母、韵母与整体认读音节。
4、会运用汉语拼音拼读儿童读物。
5、会运用汉语拼音进行词语与句子的书写,并且能够运用拼音查字典。


教学特色
    实现潜能开发,东方金子塔儿童潜能培训学校根据小学语文教学大纲的要求,在课程上与之相接轨,并在此基础上加以提高,从授课方式和教学环境上进一步提升,例如:要求课堂纪律井然有序,正确的书写姿势和良好的书写习惯等等。让小朋友们更快完成幼儿园到小学的过渡,从而为入学时能更快、更好的适应紧张的校园生活,出色的完成小学学业打基础。

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教材特色
  
  本教材在人教版小学语文课本的基础上,结合幼儿认知规律加入形象的图画,短句和儿歌,紧密地联系学生的生活实际,拼音教材所配的图画,大多既表音又表形,充分利用直观形象帮助学生,学习抽象的拼音字母。还有教材中的拼读图,利用射线形式,让学生在读准音节发音的同时,更直观的了解音节的构成,加快拼读音节的的熟练程度,使儿童拼读的音节形象化,有助于巩固音节,增加与学生生活的联系,充分体现了学以致用的教学理念,并且突出了教材中各知识点的科学性。

 

教材特色
   
根据很多小朋友在学习拼音的过程中,存在声母、韵母、整体认读音节区分不清,相似字母区分不清、调号标不准位置、拼读不正确,书写速度慢而编写的。针对学习汉语拼音、但是掌握不够完整、系统而进行整合补充的一本教材。教材中由研发部编词、谱曲的《声母歌》、《韵母歌》通过唱歌,即可快速学习按在顺序默写23个声母、24个韵母。短时间内让学生能达到直呼音节,快速书写、阅读小短文的效果。具有专业性、实用性、规律性、趣味性等特点。

    1、学习过汉语拼音,拼音字母熟悉,拼音拼读相对较弱,书写较慢的学生;

    2、入学前进行快速提高的学生;

 

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