婷婷是一名五年级的小学生，近日在某网站上发了一篇“写作文为什么这么难?”的帖子，没想到引来了很多小朋友的跟帖。一位网名为玻璃海滩的小学生深有同感，感慨说“写作文非常难受，好半天都写不出几个字。”而其他小朋友几乎都认为“一看到作文题目，就烦！”“真是费劲脑汁”。记者通过一份网络调查发现，80%以上的孩子都觉得作文难，写作文成了绝大部分学生最头疼的事。

 

    尽管孩子们觉得作文难写，但在小学直至高考的语文考试中，作文从20分到60分，一直占据着重要的分数比例。作文写不好，也就意味着考试失利，直接拉大了分数差距。对此，记者走访了东方金子塔学校金子作文的名师课堂。

 

 

    东方金子塔名师团队的金子作文课向来广受欢迎。在一堂《我是一棵蒲公英》的作文课上，孩子们被老师带进了一个美妙的语言世界。

老师手持蒲公英先让孩子们按“叶、茎、花”的顺序观察，边观察边想象，然后交流观察结果与感受。教室里立刻热闹起来，孩子们争先恐后地描摹蒲公英，并畅谈自己的想法：“蒲公英的叶子向四面展开。”“蒲公英的茎是又嫩又细的管子。”“它的茎青里透红，又细又长。”“金黄色的小花，真像野菊花。”“也像一棵小巧玲珑的向日葵。”“我觉得像小姑娘的圆脸。”老师接着提示孩子们，蒲公英的种子是富有诗意的，飞翔的蒲公英代表了什么呢，孩子们开始静静的思考……　　

 

    课堂上，老师就是这样让孩子们的心灵慢慢展开想象。作文中才有了“小草是我的兄弟”、“野蔷薇是我的姐妹”、“蝴蝶姐姐是我家的常客”等这样优美的句子。在这里，老师就像神奇的魔术师，通过引导观察、体验，让孩子们贮存的词语一下子变得生动而富有感情色彩。孩子们有那么多的感受要诉诸笔端，还会害怕写作文吗？

 

    据了解，金子作文由著名教育专家李建明老师领衔，由教育界享有盛誉的市、区语文教研员，小学一线名师等组成的专家团队研发、编写、主讲。分为说话篇、写话篇、习作篇和写作篇四大系列，内容涵盖了学龄前期以及小学阶段的写作重点、难点，有助于提升写作兴趣，克服写作困难，深受家长和孩子们的喜爱！