体味运动之美
2007-03-27 17:22:57
“请小朋友们和我一起做准备，一、二、三、四”，伴随着教练老师清脆的口号声，今天外国专家公寓会所迎来了一群特别的客人。这些平均年龄只有8、9岁的孩子们，身着各色泳衣正在和老师熟练地做游泳前的准备活动。
据教练老师介绍，这群小朋友来自东方金子塔儿童潜能培训学校，以后每周一他们都将来这里练习游泳。让小朋友们从单一的课堂知识中解脱出来，选择喜欢的课外运动，是东方金子塔学校体脑潜能开发教室的课程特色之一。
据东方金子塔学校的金老师介绍，之所以将游泳课作为体能训练内容之一，主要基于游泳是一项可以改善人体健康状况的全身运动，通过训练孩子们的力量、耐心、协调性和速度，达到发展身体技能的目的。而孩子们在一起进行练习，又能很好地锻炼他们的群体合作意识和人际交往能力。
一项中日比较调查显示，3-6岁的中国孩子身体运动能力明显地差于日本儿童。而目前中国绝大多数国内培训学校对儿童的身体健康状况和智力的全面开发并没有引起足够的重视。针对这种情况，东方金子塔学校的体脑潜能开发教室，全面发掘体、脑潜能，从研究儿童注意力、记忆力、思维能力、语言表达能力几大方面入手，特别为4 ? 6岁的儿童量身定做了一套科学、完整、行之有效的教学方案。除游泳外，还将轮滑、武术操、感统游戏等纳入到体能课程中来，同时还开展了儿童戏剧、健康安全与礼仪、创意美劳、经典诵读等丰富多彩的课程系列。
实践表明，良好的运动不仅能增强儿童的体质还能使儿童的个性得到发展，让孩子们获得更多成功的体验，并增强信心，使孩子变的更积极、主动。
