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金子口才

2016-11-24 16:11:56
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眼睛可以容纳一个美丽的世界,而嘴巴则能描绘一个精彩的世界。

 

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口才与表演

    结合孩子成长关键期,幼儿时期是儿童语言发展的最佳时期,幼儿时期接受新生事物的能力和语言发展都特别快,大多孩子都能简单的表达自己的所见所闻,因此,幼儿语言表达能力的培养要从孩子呀呀学语就应该着手,给孩子创造多听、多说、多看、多模仿的机会,正确的引导和挖掘孩子的语言表达能力,让孩子的语言表达能力在成长过程中得到充分的锻炼和发展,事实证明,孩子是否有机会进行高质量的口才训练和口才的开发对其今后的学习、生活、心理等方面影响甚大。

 

教学形式

采用赏识+体验+舞台的形式

 

教学特色

采用练说学演式的教学方法

• 练—基础训练

• 说—咬文嚼字

• 学—角色转换    

• 演—作品表演

 

教学内容

一、舞台基本功训练;

二、绕口令正音、主持演讲、新闻播报等训练;

三、诗歌朗诵、儿歌表演、节奏贯口、动画配音;

四、观察模仿、故事讲述与表演训练;

五、优秀剧目等。

通过一系列的教学让孩子爱上口才表达。我们的课程不单单是学习口才,还能通过教学内容培养孩子习惯礼仪养成,学会热爱生活、换位思考等素质教育

 

学习口才与表演可以给孩子带来什么

1、增强自信,锻炼胆量,培养积极乐观的性格。

2、塑造良好的行为习惯,发展儿童情商。

3、提高人际交往的能力,乐于沟通,提升领导力。

 

教学目标

初级课程

1、通过舞台基本功等练习,锻炼基本功扎实,使孩子喜欢口才、乐于表演,力争做到表达时声音洪亮。

2、培养孩子树立自信心,能够做到大胆展现,激发孩子的表现欲望。

3、以浅显易懂的剧目表演让孩子们从中感知生活中应有的情感。 

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中级课程

1、重点学习朗读技巧,力求达到当众讲话自信,吐字清晰,提升口语表达能力。

2、通过丰富的素材进行声情并茂的表演,做到讲演并举。

3、思维能力提升,在兴趣中说,在兴趣中演,提高专注力,表现力,思考力。

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高级课程

1、练习当众讲话、表演的能力,丰富词汇量,使口脑协调发展,口头表达能力全面提高。

2、以丰富的教学内容使其掌握说话技巧,帮助提升自信,多才多艺的发展。

3、通过情境模拟和即兴训练锻炼孩子即兴发挥,从中提升领导力。 

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现在,就让我们的课程帮助孩子练就清晰、有力、强劲的表达,发挥领导潜力,伸出您的手让我们紧紧握在一起……

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