东方金子塔绘本经典阅读课程介绍（4-5岁）

一、课程理念：在经典阅读中奠基，于多元体验中成长

本课程是东方金子塔教育专为4-5岁儿童研发的系统性阅读启蒙课程。我们严格遵循该年龄段儿童的认知与成长规律，精选24本荣获国际大奖及知名绘本大师的经典作品，通过48次精心设计的课次，引导孩子从“阅读”走向“悦读”，不仅培养浓厚的阅读兴趣，更掌握基础阅读方法，激发多元智能，为顺利过渡到自主阅读和整本书阅读打下坚实根基。

二、课程核心特色：四位一体，全面发展

我们围绕四个维度，深度挖掘每一本绘本的多元教育价值：

1.  【欣赏图画】—— 培养审美力与观察力

    绘本是用图画讲故事的艺术。我们引导孩子超越“看画”，学会“读画”，仔细观察构图、色彩、线条和细节中隐藏的叙事与情感。

      例如： 在《菲菲生气了》中，通过感受画面色彩从炽热的红色到平静的绿色的渐变，让孩子形象地理解情绪的起伏与平复，提升观察、分析与共情能力。

2.  【学习语言】—— 抓住书面语言发展关键期

    4-5岁是儿童学习书面语言的黄金阶段。我们借助绘本中精炼、优美的语言，帮助孩子积累词汇，建立口语与书面语的对应关系，鼓励他们自信、大方地表达。

      例如： 通过《我喜欢自己》，孩子学会如何用丰富的词汇描述自我特征，从而建立自信，学会悦纳自己。

3.  【趣味展示】—— 在“玩”中学，实现拓展式教学

    我们坚持“带孩子悦读”的理念，将阅读延伸至音乐、美术、科学、厨艺等领域，让绘本成为探索世界的起点。

      例如： 读《妈妈买绿豆》，孩子们可以亲手种绿豆或制作绿豆美食；读《好饿的毛毛虫》，用创意线条装饰绘画；读《黑猩猩的面包店》，则变身小厨师制作三明治。

4.  【知识储备】—— 潜移默化中构建知识体系

    绘本是知识的宝库。我们深挖绘本内涵，将科普、数学、社会等知识自然融入阅读过程，让孩子在故事中轻松学习。

      例如： 通过《谁被吃了》认识自然界的食物链；在《让谁先吃好呢》的情境中，通过实际操作理解高矮、轻重等数学概念。

三、科学课程设置：深度精读，高效收获

  课程总量： 48次课，精读24个经典绘本。

  课时时长： 每次课 1.5小时。

  上课频率： 每周2次，形成一个完整的绘本学习周期。

独特的“两次一课”深度学习模式：

第一次课：深度阅读与语言启蒙

      核心内容： 精读绘本。通过提问、互动、角色扮演、情景再现等方式，深入理解故事内涵。

      汉字学习： 结合绘本内容，自然习得 8-10个 核心汉字。

第二次课：拓展延伸与巩固应用

      核心内容： 绘本拓展活动。根据绘本主题，开展手工、绘画、科学实验、厨艺、歌曲等趣味活动，全方位调动感官，巩固理解。

      汉字复习： 在新的语境中复习巩固首次课所学的 8-10个 汉字，实现活学活用。

四、六大绘本类别，全面滋养心灵

课程绘本涵盖科普通识、情绪感知、习惯品格、趣味数学、创意表达、语言讲述六大领域，确保孩子接收的营养均衡全面，促进情商、智商、语商的协同发展。

选择绘本经典阅读课程，就是为孩子选择一位引领他爱上阅读、学会思考、勇敢表达的成长伙伴。让我们携手，在孩子心中播下最美的阅读种子！